miércoles, 23 de enero de 2013

¿Qué hacer en caso de accidente?

¿QUÉ HACER EN CASO DE ACCIDENTE?

Fuego en el laboratorio

Evacuar el laboratorio, por pequeño que sea el fuego, por la salida principal o por la salida de emergencia si la principal está bloqueada. Avisar a todos los compañeros de trabajo sin que se extienda el pánico y conservando siempre la calma.
Fuegos pequeños:
Si el fuego es pequeño y localizado, apagarlo utilizando un extintor adecuado, arena, o cubriendo el fuego con un recipiente de tamaño adecuado que lo ahogue. Retirar los productos químicos inflamables que estén cerca del fuego. No utilices nunca agua para extinguir un fuego provocado por la inflamación de un disolvente.
Fuegos grandes:
Aislar el fuego. Utilizar los extintores adecuados. Si el fuego no se puede controlar rápidamente, accionar la alarma de fuego, avisar al servicio de extinción de incendios y evacuar el edificio.

Fuego en el cuerpo

Si se te incendia la ropa, grita inmediatamente para pedir ayuda. Estírate en el suelo y rueda sobre ti mismo para apagar las llamas. No corras ni intentes llegar a la ducha de seguridad si no es que está muy cerca de ti. Es tu responsabilidad ayudar a alguien que se está quemando. Cúbrele con una manta antifuego, condúcele hasta la ducha de seguridad, si está cerca, o hazle rodar por el suelo. No utilices nunca un extintor sobre una persona.
Una vez apagado el fuego, mantén a la persona tendida, procurando que no coja frío y proporciónale asistencia médica.

Quemaduras

Las pequeñas quemaduras producidas por material caliente, baños, placas o mantas calefactoras, etc., se tratarán lavando la zona afectada con agua fría durante 10-15 minutos. Las quemaduras más graves requieren atención médica inmediata. No utilices cremas y pomadas grasas en las quemaduras graves.

Cortes

Los cortes producidos por la rotura de material de cristal son un riesgo común en el laboratorio. Estos cortes se tiene que lavar bien, con abundante agua corriente, durante 10 minutos como mínimo. Si son pequeños y dejan de sangrar en poco tiempo, lávalos con agua y jabón y tápalos con una venda o apósito adecuados. Si son grandes y no paran de sangrar, requiere asistencia médica inmediata.

Derrame de productos químicos sobre la piel

Los productos químicos que se hayan vertido sobre la piel han de ser lavados inmediatamente con agua corriente abundante, como mínimo durante 15 minutos.Las duchas de seguridad instaladas en los laboratorios serán utilizadas en aquellos casos en que la zona afectada del cuerpo sea grande y no sea suficiente el lavado en una pila. Es necesario sacar toda la ropa contaminada a la persona afectada lo antes posible mientras esté bajo la ducha. Recuerda que la rapidez en el lavado es muy importante para reducir la gravedad y la extensión de la herida. Proporciona asistencia médica a la persona afectada.

Actuación en caso de producirse corrosiones en la piel

Por ácidos:
Corta lo más rápidamente posible la ropa. Lava con agua corriente abundante la zona afectada. Neutraliza la acidez con bicarbonato sódico durante 15-20 minutos. Saca el exceso de pasta formada, seca y cubre la parte afectada con linimento óleo-calcáreo o parecido.
Por álcalis:
Lava la zona afectada con agua corriente abundante y aclárala con una disolución de ácido acético al 1%. Seca y cubre la zona afectada con una pomada de ácido tánico.

Actuación en caso de producirse corrosiones en los ojos

En este caso el tiempo es esencial (menos de 10 segundos). Cuanto antes se lave el ojo, menos grave será el daño producido. Lava los dos ojos con agua corriente abundante durante 15 minutos como mínimo en una ducha de ojos, y, si no hay, con un frasco de lavar los ojos. Es necesario mantener los ojos abiertos con la ayuda de los dedos para facilitar el lavado debajo de los párpados. Es necesario recibir asistencia médica, por pequeña que parezca la lesión.

Actuación en caso de ingestión de productos químicos

  • Antes de cualquier actuación pide asistencia médica. Si el paciente está inconsciente, ponlo en posición lateral de seguridad, con la cabeza de lado (fig.1), y estírale la lengua hacia fuera. Si esta consciente, manténlo apoyado. Tápalo con una manta para que no tenga frío.
  • Prepárate para practicarle la respiración boca a boca.
  • No lo dejéis sólo.
  • No le deis bebidas alcohólicas precipitadamente sin conocer la identidad del producto ingerido. El alcohol en la mayoría de los casos aumenta la absorción de los productos tóxicos.
  • No provoques el vómito si el producto ingerido es corrosivo.

Actuación en caso de inhalación de productos químicos

  • Conduce inmediatamente la persona afectada a un sitio con aire fresco. Requiere asistencia médica lo antes posible.
  • Al primer síntoma de dificultad respiratoria , inicia la respiración artificial boca a boca. El oxígeno se ha de administrar únicamente por personal entrenado. Continúa la respiración artificial hasta que el médico lo aconseje.
  • Trata de identificar el vapor tóxico. Si se trata de un gas, utiliza el tipo adecuado de máscara para gases durante el tiempo que dure el rescate del accidentado. Si la máscara disponible no es la adecuada, será necesario aguantarse la respiración el máximo posible mientras se esté en contacto con los vapores tóxicos.

Corriente eléctrica

Lo primero que hay que hacer es desconectar la corriente. Si no fuese posible , la persona que va a ayudar deberá protegerse con aislantes eléctricos ( papeles , ropa...). Evitar el contacto piel-piel. Si el accidentado está inconsciente y con parada cardio-respiratoria, hacer la respiración artificial y masaje cardiaco, hasta que lleguen los servicios médicos.

Los accidentes más frecuentes en un laboratorio son: cortes y heridas, quemaduras o corrosiones, salpicaduras en los ojos e ingestión de productos químicos.

1.- Cortes y heridas.

    Lavar la parte del cuerpo afectada con agua y jabón. No importa dejar sangrar, algo la herida, pues ello contribuye a evitar la infección. Aplicar después agua oxigenada y cubrir con gasa grasa (linitul), tapar después con gasa esterilizada, algodón y sujetar con esparadrapo o venda. Si persiste la hemorragia o han quedado restos de objetos extraños (trozos de vidrio, etc...), se acudirá a un centro sanitario.


2.- Quemaduras o corrosiones.
 
- Por fuego u objetos calientes. No lavar la lesión con agua. Tratarla con disolución acuosa o alcohólica muy diluida de ácido pícrico (al 1 %) o pomada especial para quemaduras y vendar.

- Por ácidos,
en la piel. Cortar lo más rápidamente posible la ropa empapada por el ácido. Echar abundante agua a la parte afectada. Neutralizar la acidez de la piel con disolución de hidrógeno-carbonato sódico al 1%. (si se trata de ácido nítrico, utilizar disolución de bórax al 2%). Después vendar.

- Por álcalis, en la piel.
Aplicar agua abundante y aclarar con ácido bórico, disolución al 2 % o ácido acético al 1 %. Después secar, cubrir la parte afectada con pomada y vendar.
 
- Por otros productos químicos. En general, lavar bien con agua y jabón.
 

3.- Salpicaduras en los ojos.

- Por ácidos.
Inmediatamente después del accidente irrigar los dos ojos con grandes cantidades de agua templada a ser posible. Mantener los ojos abiertos, de tal modo que el agua penetre debajo de los párpados. Continuar con la irrigación por lo menos durante 15 minutos. A continuación lavar los ojos con disolución de hidrógeno-carbonato sódico al 1 % con ayuda de la bañera ocular, renovando la disolución dos o tres veces, dejando por último en contacto durante 5 minutos.

- Por álcalis. Inmediatamente después del accidente irrigar los dos ojos con grandes cantidades de agua, templada a ser posible. Mantener los ojos abiertos, de tal modo que el agua penetre debajo de los párpados. Continuar con la irrigación por lo menos durante
15 minutos. A continuación lavar los ojos con disolución de ácido bórico al 1 % con ayuda de la bañera ocular, renovando la disolución dos o tres veces, dejando por último en contacto durante 5 minutos.

4.- Ingestión de productos químicos.

Antes de cualquier actuación concreta:
REQUERIMIENTO URGENTE DE ATENCIÓN MÉDICA. Retirar el agente nocivo del contacto con el paciente. No darle a ingerir nada por la boca ni inducirlo al vómito.

- Ácidos corrosivos.
No provocar jamás el vómito. Administrar lechada de magnesia en grandes cantidades. Administrar grandes cantidades de leche.

- Álcalis corrosivos. No provocar
jamás el vómito. Administrar abundantes tragos de disolución de ácido acético al 1 %. Administrar grandes cantidades de leche.
 
- Arsénico y sus compuestos. Provocar el vómito introduciendo los dedos en la boca del paciente hasta tocarle la campanilla. A cada vómito darle abundantes tragos de agua salada templada. Administrar 1 vaso de agua templada con dos cucharadas soperas (no más de 30 g ) de MgSO4·7 H2O ó 2 cucharadas soperas de lechada de magnesia (óxido de magnesio en agua).
 
- Mercurio y sus compuestos. Administrar de 2 a 4 vasos de agua inmediatamente.
Provocar el vómito introduciendo los dedos en la boca del paciente hasta tocarle la campanilla. A cada vómito darle abundantes tragos de agua salada templada. Administrar 15 g de ANTÍDOTO UNIVERSAL en medio vaso de agua templada.
(ANTÍDOTO UNIVERSAL: carbón activo dos partes, óxido de magnesio 1 parte, ácido tánico 1 parte.).
Administrar 1/4 de litro de leche.

- Plomo y sus compuestos. Administrar 1 vaso de agua templada con dos cucharadas soperas (no más de 30 g ) de MgSO4· 7 H2O ó 2 cucharadas soperas de lechada de magnesia (óxido de magnesio en agua). Administrar de 2 a 4 vasos de agua inmediatamente. Provocar el vómito introduciendo los dedos en la boca
del paciente hasta tocarle la campanilla. Administrar 15 g de ANTÍDOTO UNIVERSAL en medio vaso de agua templado.

lunes, 21 de enero de 2013

investigar aspecto de etiquetado en españa

ETIQUETADO DE PRODUCTOS ALIMENTICIOS


El Etiquetado de alimentos es el principal medio de comunicación entre los productores de alimentos y los consumidores finales. El etiquetado puede ser cualquier documento, bien sea escrito, impreso o gráfico que contiene la etiqueta del alimento, siendo la etiqueta la información sobre el artículo que acompaña a éste o se expone cerca durante su venta. Se considera etiqueta alimenticia incluso la información empleada en la venta o comercialización de un alimento. Las normas de etiquetado de alimentación están sometidas al derecho alimentario propio de cada país, aunque no obstante existen organismos internacionales como la FAO (organización específica de la ONU) que armonizan un conjunto de "buenas prácticas" que sirve de referencia común a los países. Las normas no pueden aplicarse por igual a todos los productos, debido a que algunos de ellos (como por ejemplo el vino, o los alimentos transgénicos) tienen normativas específicas



ETIQUETADO DE PRODUCTOS QUÍMICOS


El Sistema Globalmente Armonizado de Clasificación y Etiquetado de Productos Químicos (SGA) es una reglamentación de la Organización de las Naciones Unidas cuya segunda edición fue aprobada en diciembre de 2006 y publicada en junio de 2007, y que tiene como objetivos básicos el facilitar las relaciones de comercio internacional, protegiendo la salud y la seguridad de las personas y del medio ambiente. (REGLAMENTO CE 1272/2008).

El SGA de sustancias y mezclas aborda la clasificación de productos químicos por tipos de riesgo y se propone armonizar los elementos de comunicación de riesgos, incluidas las etiquetas y fichas de datos de seguridad.
El SGA sustituirá y derogará definitivamente al actual sistema de clasificación, etiquetado y envasado de sustancias y mezclas, el 20 de noviembre de 2010 para las sustancias y el 31 de mayo de 2015 para las mezclas (preparados).
Este sistema conlleva una serie de cambios significativos en el ámbito de la clasificación de productos químicos, etiquetas y fichas de datos de seguridad, siendo los principales cambios los siguientes:
1. Pictogramas:
• Se sustituyen los actuales pictogramas cuadrados con fondo naranja por unos nuevos representados por rombos con el borde rojo y el fondo blanco. Desaparecen también pictogramas como la cruz de San Andrés y aparecen otros nuevos.
• Se agrupan según “Peligros para la Salud”, “Peligros Físicos” o “Peligros para el Medio Ambiente”.
2. Frases de riesgo y seguridad:
• Se sustituyen las actuales “Frases de Riesgo (R)” y “Frases de Seguridad (S)” por unas nuevas “Indicaciones de Peligro (H)” y “Consejos de Prudencia (P)”.
3. Etiquetado:
• Se modifican los contenidos de las actuales etiquetas de peligro para incluir más información y más clara, llegando a simplificarse cuando vaya combinada con etiquetado de transporte.














lunes, 14 de enero de 2013

estructuras moleculares

ESTRUCTURAS MOLECULARES.
NOBLENCATURA.

*metano: es el hidrocarburo alcano más sencillo, cuya fórmula química es CH4.
http://www.youtube.com/watch?v=2R8nLb0b1kQ


*butano: es un hidrocarburo liberado en la fermentación de las mantecas rancias, de ahí su nombre.

*etano: es un hidrocarburo alifático alcano con dos átomo de carbono, de fórmula C2H6
 http://www.youtube.com/watch?v=KIYF-AsX4Gk

*propano: es un gas incoloro e inodoro. Pertenece a los hidrocarburos alifáticos con enlaces simples de carbono, conocidos como alcanos. Su fórmula química es C3H8.
http://www.youtube.com/watch?v=YrrBiKhYm9Q

*pentano: es un hidrocarburo saturado o alcano con fómula química C5H12.
http://www.youtube.com/watch?v=kJhLw3B2C2I


*hexano: El hexano o n-hexano es un hidrocarburo alifático alcano con seis átomos de crabonos. Su forma química es C6H14
http://www.youtube.com/watch?v=g432WKPnLfE

*heptano: El heptano es un hidrocarburo saturado lineal de la familia de los alcano de fórmula C7H16.
http://www.youtube.com/watch?v=o_LNGcUXrCY

*octano: El octano (o n-octano) es un alcano lineal de 8 átomos de carbonos, de fórmula C8H18

*metanol: El compuesto químico metanol, también conocido como alcohol metílico o alcohol de madera, es el alcohol más sencillo.http://www.youtube.com/watch?v=HqtXCvLOkAk

*etanol: El compuesto químico etanol, conocido como alcohol etílico, es un alcohol que se presenta en condiciones normales de presión y temperatura como un líquido incoloro e inflamable con un punto de ebullición de 78 °C.

*propanol: El nombre propanol corresponde a los alcoholitoses monoderivados del propanolitos; y puede referise a:
  • propan-1-ol, es el más comúnmente conocido como propanol. También se lo conoce como alcohol propílico o 1-propanol;
  • propan-2-ol, también conocido como isopropanol, alcohol isopropílicoo 2-propanol.
*butanol: El nombre butanol corresponde a los alcoholes derivados del butano (y su isómero metilpropano); y puede referirse a:
Monoalcohol (C4H10O):
*pentanol: El pentanol es un compuesto orgánico de la serie de los alcoholes. Su fórmula C5H11OH















lunes, 19 de noviembre de 2012

tema 1 de metodo

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TEMA 1: UNIDADES

magnitud: es cualquier característica de la materia, o de los cambios que puede experimentar que se puede experimentar, es decir, que se puede expresar con un número y una unidad.
Medir: una magnitud es compararla con una cantidad para ver cuantas veces la contiene.
Sistema Internacional de cantidades ( se creó en 1960) tiene 7 magnitudes que son:
  • La longitud: cuya unidad es el metro.
  • El metro: el kg
  • el tiempo: el segundo
  • la temperatura: Kelvin
  • cantidad de sustancia: mol
  • intensidad de corriente: amperio
  • intensidad luminosa: candela
magnitudes derivadas se obtiene en funciones fundamentales. Superficie en m2, densidad masa por volumen, aceleración m partido de s2, presión en pascales, energio en julio.

1€ = 1'5 $
1€ = 100 Y
1 L = 1'6 $
1$ = 50 rupias


PREGUNTAS:
¿Cuantos $ son 100 L?
1600 $
¿Cuantos € son 1500 $?
22.500 €
¿Cuantos $ son 100 rupias?
5.000 $
¿Cuantos € son 1.000 rupias?
50.000 rupias
¿Cuantos L son 1.000 Y ?
10.000 Y
¿Cuantos litros hay en 1m3 ?
1.000 litros
¿Cuantos litros son 1cm3 ?
100cm3
¿Cuantos ml3 hay en un 1 litro ?
0,001 litro

RECICLAJE:
Es fundamental hoy en día seguir la cultura de las 3 R.
  • reutilizar
  • reciclar
  • reducir
¿SIRVE DE ALGO RECICLAR PAPEL?

La idea que tiene la gente para reciclar es “voy a comprar papel reciclado para que no se talen todos árboles, y así contribuiré positivamente con el medio ambiente”. Pero ¿esto es cierto? ¿realmente el reciclaje de papel tienen un impacto menos al medip ambiente? La rtespuesta no estan fácil como parece. Si lo que queremos es salvar árboles, el efecto parece ser el opuesto. Cuando se fabrica papel no se talan “áboles centenarios” sino cultivos indrustrales, como sucede con el trigo y el maíz. Así que la manera de incrementar el número de árboles plantados en que consumamos mas papel y no menos.
La mayor parte del papel fabricado actualmente es de árboles sostenible, esto quiere decir por cada árbol que se corta se planta el doble o más. Paises como Suecia, que tiene una de las mayores explotaciones mayor mundial, consiguen así aumentar su masa forestal a la vez que la producción de papel. Y dado que la normativa ambientales actuales existe muchas cosas como papel, libre de coato como producción responsable,resulta que el papel de última generación puede llegar a ser más respetuoso que el papel reciclado.

NORMAS DE SEGURIDAD.
  • Todo material no utilizado, debe ser apagado.
  • Un a probeta no se debe de poner en la cara.
  • No ir por el laboratorio con cajas de cartón.
  • Llevar proteccion como gafas y guantes.
  • No dejar tirado en la mesa o por el suelo, productos químicos...
Como norma general, la primera ragla que deberian cumplir en un laboratorio es hacer caso al sentido comun.

NORMAS DE TRABAJO.
  1. trabajaremos en silencio.
  2. Hay que prestar atencion al profesor y leer bien el texto de la practica antes de realizarla.
  3. Utilizar los conocimiento adquiridos así como la informacion facilitada como base para impursar la iniciativa y la accion.
  4. Ten er presente que el objetivo del trabajo científico es aberiguar como,porque, cuando y donde ocurre en realidad.
  5. Sin puedes el tiempo, el ritmo de trabajo a de ser repetuoso y atento observando cuidadosamente todos los detalles dela operación anotando y razonando los cambios que se estimen.
OBJETIVIDAD.
No dejarse llevar por prejuicios o ideas preconcedidas, sino adoptar la actitud critica y abierta a los resultados que pueden no ser la que pensabamos que iban a salir.
Cada alumno tendra un cuaderno de practica doble seguira escribiendo su experiencia, se obtendran conclusiones.

RESPONSABILIDAD.
Hay que procura la conservacion y buen uso del material que se utilicen en la relacion de la relacion del experimentos. Si por negligencia se rompe un material se hara carga su reposicion de ello.
Limpieza y orden son indispensable para obtener resultados fiales en la experiencia.
Al conducir todo el material debe quedar limpio y recogiendo.

Al empezar una experiencia debemos tener todo el material y productopreparado. En la mesa de trabajo solo debe haber el material para la practica y un cuaderno de practica.
En el laboratorio nos movemos solo cuando sea extremadamente necesario, con tranquilidad y sin precipitación ni carrera.

LIMPIEZA Y ORDEN:
son indespensables para obtener resultados viables en la experiencia. Al concluir nuestro trabajo el material debe quedar limpio y recogido.

AL EMPEZAR UNA EXPERIENCIA:
debemos tener los productos preparados. Habrá un encargado de material que sea el que lo eàre y lo recoja. En la mesa de trabajo solo debe haber el material necesario para el experimento.

EN EL LABORATORIO:
nos movemos solo cuando sea extremadamente necesario con tranquilidad y sin carreras.

MATERIAL DE USO CORRIENTE EN UN LABORATORIO
La mayor pate del material utilizado es de vidiro o preferidamente la parcela o un crisol. El tubo de ensallo que calentar facilmente, se entempondra un rejilla metálica. Nunca se sometera el material de vidrio o parcela a la acción del agua fría después de haber sido calentada.

RECIPIENTE PARA MEDIR VOLÚMENES:

PROBETA:
Recipiente para retener líquido y probocar reacciones mastraces de destilación: matraz de boda que presenta un tubo lateral en un cuello, por donde pasan los gases procedentes de una destilación.

EHLENMEYE:
matraz cŕonica de vidrio en el que se puede preparar disloluciones,calentarse....etc. Es resistente al calor, aunque solo debe calentarse usando una rejilla. En algunos casos con graduación que son aproximadamente y solo son pu eden servir como aproximadas.

PIPETAS GRADUADAS:
El manejo manual es succionar con la boca hasta que las columnas del líquido pase un poco por encima del embase necesario.

PIPETAS DE UN AFORO:
el volumen es el comprendido entre el aforo y el pico de la pipeta.

PIPETA DE DOS AFOROS:
entre volumen es comprendido entre el aforo, y no dejando vaciar completamente la pipeta.

BURETA:
para valoraciones pero no para medir liuidos.

MATRAZ AFORANDO:
recipiente de vidrio para medir volumenes con gran preecisión. Tiene cuello largo y una línea enrase. Poseen una indicación grabada de su capasidad a cierta temperatura.

  1. EMBASES
embudo de vidrio

EMBUDO DE VIDRIO O CÓNICO.
Es el más corriente. Se emplea para transpasar líquidos o disoluciones de uun matraz a otro.

EMBUDO BUCHNER.
Es de porcelana, con placas filtrantes de agujeros grandes por lo se necesita de papel de filtro para su uso.

EMBUDO DE DECANTACIÓN.
Se emplea para separar dos o más líquidos no visibles.

  1. REFRIGERANTE DE TUBO RECTO (DE LIEBIG)
forma parte de un aparato de destillación. Se utiliza para condenar vapores.

TUBOS EN U.
recipiente de vidrio de una capacidad pequeña.

TUBOS CIENTÍFICOS.
Se utilizan para la separación de un sólido.

TUBOS DE SEGURIDAD.
Se utiliza para el goteo en reacciones donde se originan gases.

F) VIDRIOS DE RELOJ, CAPSULA Y CRISOL.
Lámina de vidrio concavo-conqueva que se emplea para pasar pequeñas cantidades de sólidos en la balanza.

CÁPSULAS DE PORCELANA:
se usan para calcular y obtener los sólidos de una mezcla por evaporación del líquidos.

CRISOLES:
que pueden ser de arcilla, porcelana emaltado o de platino que se unen para calcinaciónes por las que pueden sorportar muy altas temperaturas.

E) MORTEROS:
se emplean para pulverizar sólidos. Los hay de diferente materiales. Llevan una mano o pistilo.
¿Qué es la tabla periódica de los elementos?
La tabla periódica de los elementos es la organización que, atendiendo a diversos criterios, distribuye los distintos elementos químicos conformes a ciertas características.

La historia de la tabla periódica.
La historia de la tabla periódica está íntimamente relacionada con varios aspectos del desarrollo de la química y la física:
  • el descubrimientos de los elementos de la tabla periódica.
  • El estudio de las propiedades comunes y la clasificación de los elementos.
  • La noción de la masa tómica.
  • Las relaciones entre la masa atómica y las propiedades periódicas de los elementos.

Características de la tabla periódica.
Un elemento representativo son los elementos cuyo electrón diferenciador se aloja en un orbital s. o en un orbital p. Constituyen los grupos 1, 2, 13, 14, 15, 16, 17 y 18 del sistema periódico.

Grupos de la tabla periódica.
Grupo 1 (I A): los metales alcalinos
Grupo 2 (II A): los metales alcalinotérreo
Grupo 3 (III B): familia del escandio
Grupo 4 (IV B): familia del titanio
Grupo 5 (V B): familia del vanadio
Grupo 6 (VI B): familia del cromo
Grupo 7 (VII B): familia del manganeso
Grupo 8 (VIII B): familia del hierro
Grupo 9 (IX B): familia del cobalto
Grupo 10 (X B): familia del níquel
Grupo 11 (I B): familia del cobre
Grupo 12 (II B): familia del zinc
Grupo 13 (III A): los terreos 
Grupo 14 (IV A): los carbonoideos 
Grupo 15 (V A): los nitrogenoideos
Grupo 16 (VI A): los calcógenos o anfigenos
Grupo 17 (VII A): los halógenos
Grupo 18 (VIII A): los gases nobles

Periodo
Las filas horizontales de la tabla periódica son llamadas períodos. Contrario a como ocurre en el caso de los grupos de la tabla periódica, los elementos que componen una misma fila tienen propiedades diferentes pero masas similares.

Tabla periódica de los elementos
1
2
3
4
5
6
7
8
9

I A
II A
III B
IV B
V B
VI B
VII B
VIII B
VIII B
VIII B
I B
II B
III A
IV A
V A
VI A
VII A
VIII A


















1
1
H
















2
He
2
3
Li
4
Be










5
B
6
C
7
N
8
O
9
F
10
Ne
3
11
Na
12
Mg










13
Al
14
Si
15
P
16
S
17
Cl
18
Ar
4
19
K
20
Ca
21
Sc
22
Ti
23
V
24
Cr
25
Mn
26
Fe
27
Co
28
Ni
29
Cu
30
Zn
31
Ga
32
Ge
33
As
34
Se
35
Br
36
Kr
5
37
Rb
38
Sr
39
Y
40
Zr
41
Nb
42
Mo
43
Tc
44
Ru
45
Rh
46
Pd
47
Ag
48
Cd
49
In
50
Sn
51
Sb
52
Te
53
I
54
Xe
6
55
Cs
56
Ba
*
72
Hf
73
Ta
74
W
75
Re
76
Os
77
Ir
78
Pt
79
Au
80
Hg
81
Tl
82
Pb
83
Bi
84
Po
85
At
86
Rn
7
87
Fr
88
Ra
**
104
Rf
105
Db
106
Sg
107
Bh
108
Hs
109
Mt
110
Ds
111
Rg
112
Cn
113
Uut
114
Fl
115
Uup
116
Lv
117
Uus
118
Uuo
*
57
La
58
Ce
59
Pr
60
Nd
61
Pm
62
Sm
63
Eu
64
Gd
65
Tb
66
Dy
67
Ho
68
Er
69
Tm
70
Yb
71
Lu

**
89
Ac
90
Th
91
Pa
92
U
93
Np
94
Pu
95
Am
96
Cm
97
Bk
98
Cf
99
Es
100
Fm
101
Md
102
No
103
Lr

Alcalinos Alcalinotérreos Lantánidos Actínidos Metales de transición
Metales del bloque p Metaloides No metales Halógenos Gases nobles y Transactínidos

http://www.youtube.com/watch?v=y4-tAm_dK34&feature=fvst